🕒 岗位/面试时间 大模型应用/8.28 🤔 面试感受 面试官很随和,氛围不压抑。废话不多说,直接谈干货。以点带面交流整个项目内容,抽丝剥茧地提问。 手撕transformer注意力机制(本人太菜脑子空了)!
1.跨域问题,是谁造成的。 2.int a = 3; float b = 2; a/b=?; 3.涉及到金额计算的话用什么数据类型?类型转换?(忘了) 4.POST接口和GET接口有什么区别? 5.接口里边的参数用什么注解? 6.接口测试工具?文件怎样上传 7.接口的压力测试,怎样计算QPS(怎样做的),假设走spring的默认配置,知道springboot的默认配置在哪配吗? 8.线程池的核心参
高级测试开发一面 背景:一年字节测试开发经验,22年毕业 1、ui自动化如何使用的,使用的情况 2、ui自动化的优势在哪,什么时候不能够使用ui自动化 3、大学期间影响比较深的项目和做的比较好内容,有什么感触
30min,面试官很好。 #前端##前端暑期实习#
本文向大家介绍c#学习之30分钟学会XAML,包括了c#学习之30分钟学会XAML的使用技巧和注意事项,需要的朋友参考一下 1.狂妄的WPF 相对传统的Windows图形编程,需要做很多复杂的工作,引用许多不同的API。例如:WinForm(带控件表单)、GDI+(2D图形)、DirectX API(3D图形)以及流媒体和流文档等,都需要不同的API来构建应用程序。 WPF就是看着上面的操作复杂和
从sklearn加载流行数字数据集。数据集模块,并将其分配给可变数字。 分割数字。将数据分为两组,分别命名为X_train和X_test。还有,分割数字。目标分为两组Y_训练和Y_测试。 提示:使用sklearn中的训练测试分割方法。模型选择;将随机_状态设置为30;并进行分层抽样。使用默认参数,从X_序列集和Y_序列标签构建SVM分类器。将模型命名为svm_clf。 在测试数据集上评估模型的准确
主要内容:10、你有什么业余爱好?1、 你对学生会是怎么看的?对于学生会你有什么想法? 学生会是联系学校和同学的纽带,是一个为同学服务的机构,也是一个锻炼自我展现自我的平台。进入学生会可以更好的发挥我的特长,为同学服务,并在工作中发现我的不足,提高自己充实自己。 2、你为什么要加入XX部门?(判断沟通能力和口才) 你对XX部了解有多少? 回答这个问题时,一定要积极正面,如想要使自己能有更好的发展空间,希望能在相关领域中有所发展,希
问题内容: 所以这很好用: 但是当处理更大的数字时,它不会打印: 有办法强制吗?也许使用numpy之类的东西。 问题答案: print ‘{0:.10f}’.format(1.0e-9) 文档中的字符串格式。
我需要将json字符串转换为java对象,并将其显示为long。json字符串是一个固定的长数字数组: 要转换的代码在所有情况下都可以正常工作,但以0结尾的数字除外。它将这些转换为科学符号数字格式: 实际结果:Java对象:268627104、485677888、5.068848E 8 请注意,最后一个数字已转换为科学记数法格式。有人能建议如何解决它、防止它或撤销它吗?我正在使用Gson v1.7
想改进这个问题吗?更新问题,使其仅通过编辑这篇文章来关注一个问题。 学生班级有id名称和学生名单。我们现在有了学生名单,我们怎么才能筛选出有分数的学生呢
我想打印一些浮点数,使它们始终以十进制形式书写(例如或
我正在运行JavaSpring Boot并收到此错误。怎么解决?我们在运行时看到它。我试图搜索github和谷歌,没有看到任何决议。
在 Studio 版本 6.0.3 中编辑贾斯珀软件模板后,是否可以直接从 JasperSoft Studio 通过 sftp 将 jrxml 文件导出或上传到我的服务器? 目前,在编辑完成并保存后,我必须转到ftp客户端上传文件。
面试时间:4月10日 时长40分钟 面试部门:微信读书-数据科学 写在前面的一些认知: (1)腾讯的数据岗分为数据科学和数据工程两个序列,数据科学即对应其他公司的数据分析、数据挖掘、数据科学等,不同的岗位统称数据科学,但工作内容会因团队的能力模型有所侧重;数据工程即对应其他公司的数据开发、数据仓库等岗位。 (2)总体来说,腾讯的数科岗,对编程能力和技术要求比较高,要求有一定的算法基础和工程能力,只
敏捷方法可帮助组织适应变化,在市场中竞争并构建高质量的产品。 据观察,组织使用敏捷方法成熟,客户需求的变化也在增加。 与敏捷的组织团队一起编译和同步数据对于按照所需的投资组合汇总数据非常重要。 制定更好的计划 标准化的敏捷性能完全取决于计划。 有序的数据模式赋予组织进步的生产力,质量和响应能力。 使用历史和实时方案维护数据一致性级别。 考虑下图来了解数据科学实验周期 - 数据科学涉及对需求的分析,