《强化学习》专题

在慕课堂左上角点击【管理】，可以查看慕课堂班级学生的信息及分组情况，并可以导出数据；如果老师发现学生的账号有误，可在此处点击【踢出课堂】踢掉多余的学生账号。

除了从课堂维度查看数据之外，点击左侧【学生成绩】，可以查看学生维度的统计数据，关联mooc 或 spoc 课程的慕课堂，可以在学习表现中看到学生的视频观看个数、次数、时长、讨论区主题数、评论数、回复数、线上课程的学习总成绩。 提示：学生在MOOC/SPOC中观看视频、参与互动的数据每天一次同步到慕课堂后台（课程相关数据隔天更新），学生在MOOC/SPOC 中参加测验/作业的成绩需老师确认后才会同步

在慕课堂左侧点击【学情统计】，可以查看慕课堂班级学生在当前课程中关于线下课堂和线上课程两个维度的统计数据。 线上课程数据 ：包括了学生的平均学习进度及人数发布，提示：学情统计中的线上课程数据信息会隔天同步到慕课堂。 视频学习情况可以按照时间段查询每个视频的已学习和未学习的学生名单，并可以导出数据： 考核完成情况可以按照时间段查询已发布的测验，作业和考试的已学习和未学习的学生名单： 线下课堂数据 ：

1.1.1. 课堂上课结束后，老师可在电脑端的【教学日志】，查看或删除历次课堂的上课记录和课外任务记录； 6.1上课记录 : 在活动列表中，点击某教学活动后的【查看详情】，可以看到每个活动的统计详情; 点名详情可显示各学生的点名记录及评价: 签到详情中可显示学生的签到状态分类统计及明细，也可以修改学生的签到状态： 练习详情中可显示学生的提交人数及得分明细，并且用统计图方式统计了各分段的人数分布，同

老师操作指南-学生管理/分组管理 学生管理分为“已选课学生”和“邀请学生” 通过 课程管理后台-工具-学生管理 进入： 已选课学生 已选课学生，可查询当前已加入该课程的学生名单，同时老师也可以将误选课的学生通过此处移出课程，也可以将学生按一定规律创建小组，方便管理。 创建小组需先通过”分组管理”创建相应分组，然后通过批量或单个进行分组。 邀请学生 请在发布过课程介绍页后再进行邀请学生操作。 邀请学

程序简介 “想学吗”是一个更快的、私有化的、标签式的、持续演进的个人知识管理与自媒体营销工具； 目前支持把文章发布到： 博客平台：博客园、开源中国、知乎、CSDN、简书、豆瓣 自媒体平台：百家号、企鹅号、头条号、奇艺号、大鱼号、搜狐号、微信公众号 下载地址 osx64:  http://xiangxuema.com/download/latest.dmg win64:  http://xiangx

一个关于灵魂收获和邪恶成长的增量游戏。    

Go轻松学是一款学习GoLang的小型学习App。基于Android平台。主要包含Go基础和Go实例两部分。 Go轻松学，可以让你随时随地浏览Go提供的独特功能，本应用提供了翔实的测试例程序，100%测试通过。并且可以根据反馈持续更新。在这里，变量，函数，结构体，指针，并行计算，包和测试都有详细的讲解。 Go基础部分由本人的读书笔记归纳整理而来，而实例部分则由网址http://gobyexampl

问题内容： 在Java中，我可以以某种方式强制某个扩展了抽象类的类以将Object作为参数实现其构造函数吗？ 就像是 问题答案： 您可以在抽象类中使用带有参数的构造函数（如果要禁止匿名子类，请将其保护）。 这样做会强制实现类具有显式构造函数，因为它必须使用一个参数来调用超级构造函数。 但是，您不能强制覆盖的类具有带有参数的构造函数。它总是可以伪造这样的参数：

问题内容： 关于YouTube API博客，他们正在试验新的 HTML5 视频播放器。 显然，要使用html5播放视频，您必须使用iframe嵌入代码： 但是，如果客户端尚未加入HTML5试用版，则即使客户端的浏览器支持HTML5视频，播放器也会自动退回到Flash播放器中。 如果用户尚未参与HTML5试用版，即使浏览器支持，如何强制HTML5视频播放？ 否则，如何禁用Flash后备广告？ 问题答

主要内容：Java11 增强String的API 的示例Java 11 为 String 引入了多项增强功能。 String.repeat(int) ： 重复给定次数的字符串。返回连接的字符串。 String.isBlank() ：检查字符串是否为空或只有空格。 String.strip() ： 删除前导和尾随空格。 String.stripLeading() ： 删除前导空格。 String.stripTrailing() ： 删除尾随空格。 Str

问题内容： 我在Linux，GCC中使用Boost库。安装和构建Boost之后，我发现使用Regex和Thread的程序使用共享的Boost库。就我的目的而言，我需要静态链接。如何更改链接类型？我应该重新构建Boost，还是可以通过在自己的项目或Boost配置文件中定义一些常量来设置链接类型？ 问题答案： 只需添加到您的构建调用即可。这是一个简单的示例会话： 请注意，静态二进制文件的大小为1.5m

在本章的剩余部分，我们将把注意力转向一些非常大的图。我们将用来研究一些附加算法的图，由互联网上的主机之间的连接和网页之间的链接产生的图。 我们将从网页开始。 像 Google 和 Bing 这样的搜索引擎利用了网页上的页面形成非常大的有向图。 为了将万维网变换为图，我们将把一个页面视为一个顶点，并将页面上的超链接作为将一个顶点连接到另一个顶点的边缘。 Figure 30 展示了从 Luther C

通常情况下我们不需要重新平衡task在节点上的分配。只有当我们新加了节点，或者一个节点重新接入Swarm时，Swarm不会自动将已存在的task按照新的节点个数从新在节点之间分配。这种设计的初衷是防止增加节点时，如果task重新分配会造成客户端访问的阻断。 在Docker 1.13或者更高版本，我们可以在命令docker service update使用使用--force或者-f参数来从新分配ta

我的项目遇到了一些内存问题，所以我决定对一些部分进行压力测试，以查看一些性能度量。我正在使用Google的ConcurrentLinkedHashMap库作为LRU内存缓存。我的测试代码的相关部分如下所示： 当内存超过50%时，我将throttle（油门）标志设置为true（真）。我有一个监视线程，它每2秒进行一次测量。以下是我得到的数字： 由于某种原因，我没有看到LRU缓存的