假设我们的环境中有三个实体:教师、学生和课程。
在这种关系中,每一种关系都可以从另外两种关系中推断出来,例如,要知道T1老师正在教哪些学生,要通过教师和课程之间的关系来了解T1老师正在教哪些课程,然后通过课程和学生之间的关系,看看哪些学生修过这些课程。这些学生是T1老师教的学生。
所以我们不需要在学生和老师之间建立明确的关系,因为“概念上”这种关系是存在的。
最后,问题是:
在概念设计中,是否有必要显示所有这三种关系?
作为额外的信息,在逻辑设计(设计数据库表和关系)中,关系应该保持为推断关系还是应该显式定义?
举个例子,,
概念(使用NORMA)
教师讲授课程
学生参加课程
教师辅导学生上课
约束条件
>
对于每一位教师和每一门课程,该教师指导该课程的一些学生,当且仅当该教师教授该课程时。
对于每个学生和课程,一些老师在该课程上辅导该学生,当且仅当该学生参加该课程时。
必然的
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