读Dreyfus知识获取模型有感

Dreyfus知识获取模型用来描述人对某项技能从无到有，再到精通的这个过程，在
[url=http://blog.bruceabernethy.com/post/The-Dreyfus-Model-of-Skills-Acquisition.aspx]Bruce的博客[/url]及[url=http://www.infoq.com/cn/articles/better-best-practices]InfoQ中文站上[/url]上都有介绍。简单读完，有所感受。
在Dreyfus知识获取模型中，技能分成了几个阶段：新手(Novice)、高级初学者(Advanced Beginner)、胜任(Competent)、精通(Proficient)、专家(Expert)、大师(Master)。模型中指出：[b]大部分人在大部分技能上很难超越“胜任（competent）”水平，即使他们在每天的日常工作中使用这些技能。这是人类的基本特性——一旦有所收获，我们就不想再投入精力了，而且对于大部分活动来说，所谓的收获只不过是把工作做完而已。[/b]
所以回顾一下我们的简历，回顾一下自己掌握的技术，那些比比皆是的熟练、精通等词汇，哪些是真正地熟练，又有哪些是真正地精通呢？对某个语言，某个框架，甚至某个类库，在个别或者项目中曾经用过，哪怕用过几年，就敢轻言精通了吗？

如果知道了自己确切的技能水平，那么怎样提高呢？Dreyfus模型中指出，[b]从“新手”发展到“胜任”阶段基本上是线性的过程，而到“精通”阶段代表了一个台阶的提升，需要你付出特别的努力。[/b]所以幻想一直使用就会自然提高到精通、专家水平是不切实际的。所以如果自己感兴趣，想提高水平，只能踏踏实实，花费时间和精力多做研究。

所以写此文，作自勉。