回想大学和工作这几年,学习过的东西很多,忘记的更多。学过很多知识,但不深刻,每次都走马观花,而且新的知识不断接踵而至,学习了下一个,遗忘了上一个,陷在了知识陷阱中,甚至产生了恐慌。另外总觉得学习的东西不成体系,东拼西凑的知识像浆糊一样糊在脑中,一团乱麻。这是产生写笔记和blog的初衷
下面这段话,是从一个大学老师的blog上摘抄的,我觉得很有道理,特别写在这里
输出是最好的内化方式。
经常有人问我:如何更好地记住一个知识点?答案很简单:把它用你的话说出来,教给别人。
同样,如何确保100%掌握一个知识点?把它写成文章,发出来,让别人去挑刺。
书上的知识不是你的,只要通过自己的话讲出来,那才是你自己的东西。另外如果可以帮助到别人,又得到有用的反馈,那何乐不为呢?
学习的金字塔理论
我们读过的事情能够记住学习内容的10%,
我们听过的事情能够记住20%,
我们看过的事情能够记住30%,
我们听过和看过的事情能够记住50%——如看影像/看展览/看演示/现场观摩,
我们说过的事情能够记住70%——如参与讨论/发言,
我们说过和做过的事情能够记住90%——如做报告,给别人讲,亲身体验,动手做。
根据人体记忆功能,无论什么东西的记忆时长都是有限的。当然知识是很容易忘却的,很多时候大学已经学过的东西或者工作时学过的东西如果太久不用,就会被藏在脑中的某一区域,如果后面没有刺激唤醒,时间越久遗忘越多。所以如果写过blog或者读书笔记,可以根据索引或者目录很轻易的找到这份笔记,查看所学,温故知新。
罗马不是一日建成,人生也非百米冲刺,漫长的人生,后续比的就是积累。你可以通过blog看到自己一点一滴的成长。
可以思考获取信息内在结构、blog写作的结构,另外可以提升文笔。
思考什么是有用的,什么是于自身用处不大的知识。现在信息太庞杂,很容易陷入信息陷阱,面对几十上百年都无法阅读完的书籍和信息,只觉得这要掌握,那也要掌握,产生恐慌再正常不过了。所以通过写blog来整理自己的知识体系框架,规划体系,按部就班的学习。