C#中的构造方法重载

如果在同一个类中定义了多个具有相同名称的构造函数，则如果每个构造函数的参数不同，则将它们称为重载。

让我们看一个示例，以学习如何在C#中使用构造函数重载。

在示例中，我们有两个主题和一个“学生姓名”的字符串声明。

private double SubjectOne;
private double SubjectTwo;
string StudentName;

我们正在显示三个不同学科的学生的成绩。在我们的示例中，为显示构造函数重载，仅为学生3 ^rd显示名称。

Student s1 = new Student();
Student s2 = new Student(90);
Student s3 = new Student("Amit",88, 60);

您可以尝试运行以下代码以在C#中实现构造函数重载。

示例

using System;
namespace Program {
   class Student {
      private double SubjectOne;
      private double SubjectTwo;
      string StudentName;
      public Student() {
         this.SubjectOne = 80;
      }
      public Student(double SubjectOne) {
         this.SubjectOne = SubjectOne;
      }
      public Student(string StudentName, double SubjectOne, double SubjectTwo) {
         this.SubjectOne = SubjectOne;
         this.SubjectTwo = SubjectTwo;
         this.StudentName = StudentName;
      }
      public double GetSubjectOneMarks() {
         return this.SubjectOne;
      }
      public double GetSubjectTwoMarks() {
         return this.SubjectTwo;
      }
      public string GetStudentName() {
         return this.StudentName;
      }
   }
   class Program {
      static void Main(string[] args) {
         Student s1 = new Student();
         Student s2 = new Student(90);
         Student s3 = new Student("Amit",88, 60);
         Console.WriteLine("One");
         Console.WriteLine("Subject One Marks: {0}", s1.GetSubjectOneMarks());
         Console.WriteLine();
         Console.WriteLine("Second");
         Console.WriteLine("Subject One Marks: {0}", s2.GetSubjectOneMarks());
         Console.WriteLine();
         Console.WriteLine("Third");
         Console.WriteLine("Student name: {0}", s3.GetStudentName());
         Console.WriteLine("Subject One Marks: {0}", s3.GetSubjectOneMarks());
         Console.WriteLine("Subject Two Marks: {0}", s3.GetSubjectTwoMarks());
         Console.ReadKey();
      }
   }
}

输出结果

One
Subject One Marks: 80

Second
Subject One Marks: 90

Third
Student name: Amit
Subject One Marks: 88
Subject Two Marks: 60